儿童如何训练逻辑思维?少儿思维逻辑训练

作者:0      发布时间:2020-12-06      浏览量:0

(1) 把你自己放在问题里
使你自己的思维活跃起来的最有效的方法就是把自己置身于问题之中。当有问题和需要解决的时候,思维会变得活跃,思维能力也会在解决问题的过程中得到发展。
问题可以分为两类:研究性问题和学习性问题。
科学研究是为解决社会的未知需求而提出的课题。例如,少儿思维逻辑训练如何检查癌症?癌症的病因是什么?如何预防癌症?这些问题是人类尚未解决或解决不好的问题,也是人类迫切需要解决的问题。
学习的问题是解决个人未知的问题。例如,一个小球在地上滚动,为什么它滚动得更慢?为什么水壶里有石灰垢?为什么不在饭后进行激烈的活动呢?
可以说,由未知到已知的转化意味着问题的解决。科研问题的解决,意味着发明创造的到来;学习问题的解决,意味着知识从社会向个人的转移,即知识的传承。可见,真理的发现和传承是在不断发现、分析和解决问题的过程中实现的。解决问题的思维活动是科学研究的进步和学习的深化。
由于这一问题在学习和科学研究中非常重要,少儿思维逻辑训练国内外学者都非常重视。
巴尔扎克说:“所有科学的关键无疑是问号。爱因斯坦对《人物》说:“我们大多数伟大的发现都应该归因于怎样,而生命的智慧在于每次都要问为什么。”。我经常谈论但从未想过的时间和空间引发了问题。经过不懈努力,相对论得以确立。用爱因斯坦的话说:“我没有什么特别的天赋,但我喜欢追求问题。”华罗庚教授年轻时不相信权威。经过独立思考,他对苏嘉举教授的论文提出质疑,并撰写了《苏嘉举代数五阶解找不到的原因》一文,震惊了数学界。
可见,要促进思维的发展,就必须自觉地参与到提出问题、少儿思维逻辑训练分析问题、解决问题的思维活动中去。如果你意识到这个问题是社会或个人迫切需要的,也就是说,在你意识到问题的意义之后,你就会有很大的动力去解决问题。